စစ်ဆေးမှုကို စတင်ပါ

ESTP-CA · ချက်ချင်းလုပ်ဆောင်သူ · တည်ငြိမ်ပြီး ရည်မှန်းချက်ကြီး

ESTP-CA အလုပ်အကိုင်: အကောင်းဆုံး အလုပ်များနှင့် အလုပ်လုပ်ပုံ (“တည်ငြိမ်ပြီး ရည်မှန်းချက်ကြီး” ESTP)

ESTP-CA သည် ပြင်ပဆန်၊ လက်တွေ့ကျ၊ ခိုင်မာပြတ်သား၊ ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ် စရိုက်များကို ပေါင်းစပ်ထားသည်၊ အပို စရိုက် 2 ခုတွင် တည်ငြိမ် နှင့် ရည်မှန်းချက်ကြီး ဖြစ်သည်။ အောက်တွင်: ထိုစရိုက်များ ယိမ်းနေသော စိတ်ဝင်စားမှု နယ်ပယ်များနှင့် အလုပ်များ၊ အလုပ်တွင် ၎င်းတို့အကြောင်း ပညာရှင်စိစစ်ထားသော သုတေသနက ဘာပြောသလဲ၊ ESTP-CA များ ဘယ်နေရာတွင် ပွတ်တိုက်မှု ကြုံတတ်သလဲ။

သင်သည် ဖော်ရွေ၊ လုပ်ဆောင်မှုကို ဦးတည်၊ တိုက်ရိုက်ပြောဆိုပြီး လိုက်လျောညီထွေ ရှိသည်။ အရှိန်မြန်သော အခြေအနေများ၊ ယှဉ်ပြိုင်မှုနှင့် အဝေးကို ကြိုတင်စီစဉ်ခြင်းထက် ပြဿနာများကို ထိုနေရာတွင်ပင် ဖြေရှင်းခြင်းကို နှစ်သက်သည်။ သင်သည် ဖိအားအောက်တွင် တည်ငြိမ်ပြီး (စိတ်ခံစားမှု တည်ငြိမ်မှု မြင့်) အဆင့်အတန်း၊ အောင်မြင်မှုနှင့် အသိအမှတ်ပြုခံရမှုက သင့်ကို လှုံ့ဆော်သည် (ရိုးသားမှု-နှိမ့်ချမှု နိမ့်)။ ဤသည်မှာ ယုံကြည်မှုရှိပြီး ယှဉ်ပြိုင်လိုသော ပုံစံ ဖြစ်သည်။ ၎င်း၏ အဓိက အန္တရာယ်မှာ ရေရှည် ယုံကြည်မှုအပေါ် ဖြစ်သည်။

ESTP-CA ဘယ်လို အလုပ်လုပ်သလဲ၊ အက္ခရာ တစ်လုံးချင်း

အက္ခရာတစ်လုံးစီ ပုံမှန်အားဖြင့် ဘယ်လို ပေါ်လွင်သလဲ။ ဤအရာများသည် စရိုက်များ၏ ဖော်ပြချက်များ ဖြစ်ပြီး သုတေသန တွေ့ရှိချက်များ မဟုတ်ပါ။

ပြင်ပဆန်မှု
E · ပြင်ပဆန်

သင်သည် အစည်းအဝေး၊ ဖုန်းခေါ်ဆိုမှုနှင့် အမြန်စကားပြောဆိုမှုများတွင် အသံထွက် စဉ်းစားရင်း အကောင်းဆုံး တွေးနိုင်ဖွယ် ရှိသည်။ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်၊ ဖောက်သည် သို့မဟုတ် ပရိသတ်နှင့် ထိတွေ့မှု များသော အလုပ်က သင့်ကို မပင်ပန်းစေဘဲ စွမ်းအားဖြည့်ပေးတတ်သည်။

ပွင့်လင်းမှု / ဉာဏ်ရည်
S · လက်တွေ့ကျ

သင်သည် မြင်သာသော ရလဒ်ရှိသည့် ခိုင်မာသော အလုပ်များကို ပိုကြိုက်ဖွယ် ရှိပြီး အလုပ်ဖြစ်ကြောင်း ပြသပြီးသော နည်းလမ်းများကို ယုံကြည်သည်။

သဘောထားပြေပြစ်မှု
T · ခိုင်မာပြတ်သား

သင်သည် ယုတ္တိ၊ စံနှုန်းနှင့် ရလဒ်များကို ဦးစားပေးဖွယ် ရှိပြီး ခါးသော အမှန်တရားကို ပြောရခြင်းကို အဆင်ပြေသည်။

တာဝန်သိစိတ်
P · ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်

သင်သည် အရှိန်ဖြင့် တစ်ချက်ချက် အလုပ်လုပ်ပြီး ပြောင်းလဲမှုများနှင့် မြန်မြန် လိုက်လျောညီထွေ ဖြစ်ကာ ပုံသေ လုပ်ငန်းစဉ်ထက် အမျိုးမျိုး ကွဲပြားမှုကို ပိုကြိုက်ဖွယ် ရှိသည်။

စိတ်ခံစားမှု တည်ငြိမ်မှု
C · တည်ငြိမ်

သင်သည် နောက်ဆုံးရက်၊ ဝေဖန်မှုနှင့် အခက်အခဲများအောက်တွင် တည်ငြိမ်နေဖွယ် ရှိပြီး အမှားတစ်ခုခု ဖြစ်သည့်အခါ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များက သင့်ကို မျှော်ကြည့်နိုင်သည်။

ရိုးသားမှု-နှိမ့်ချမှု
A · ရည်မှန်းချက်ကြီး

အဆင့်အတန်း၊ အသိအမှတ်ပြုခံရမှုနှင့် ဆုလာဘ်များက သင့်ကို လှုံ့ဆော်ဖွယ် ရှိပြီး ကိုယ့်အလုပ်ကို မြှင့်တင်ပြသရန် အဆင်ပြေသည်။

ESTP-CA အတွက် အကောင်းဆုံး အလုပ်များ: သင့်စရိုက်များ ယိမ်းနေသော စိတ်ဝင်စားမှု နယ်ပယ်များ

Holland ၏ RIASEC စိတ်ဝင်စားမှု နယ်ပယ်များသည် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း အကြံပေးရာတွင် စံ မူဘောင် ဖြစ်သည်။ ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေး စရိုက်များသည် စိတ်ဝင်စားမှုကို အနည်းငယ်သာ ကြိုတင်ခန့်မှန်းသဖြင့် ၎င်းတို့ကို စတင် လေ့လာရန် နေရာများအဖြစ် သဘောထားပါ။

စီးပွားရေးလုပ်ငန်း

ဦးဆောင်ခြင်း၊ ဆွဲဆောင်စည်းရုံးခြင်း၊ ရောင်းချခြင်းနှင့် လုပ်ငန်းများ တည်ဆောက်ခြင်း။

  • စီးပွားရေးလုပ်ငန်း စိတ်ဝင်စားမှုတွင် စရိုက်-စိတ်ဝင်စားမှု ဆက်စပ်မှု ပိုပြင်းထန်သည့်အထဲမှ တစ်ခု ရှိပြီး ၎င်းမှာ ပြင်ပဆန်မှုနှင့် ဖြစ်သည်: သင့် E (ပြင်ပဆန်) အက္ခရာ။[1]
လုပ်ငန်း တည်ထောင်သူအရောင်း မန်နေဂျာရှေ့နေမားကတ်တင်း မန်နေဂျာထုတ်ကုန် မန်နေဂျာအိမ်ခြံမြေ အကျိုးဆောင်
လူမှုရေး

သင်ကြားခြင်း၊ ကူညီခြင်း၊ ပြုစုစောင့်ရှောက်ခြင်းနှင့် လူများကို ပျိုးထောင်ခြင်း။

  • လူမှုရေး စိတ်ဝင်စားမှုသည် ပြင်ပဆန်မှုနှင့်၊ ပိုအားနည်းစွာ သဘောထားပြေပြစ်မှုနှင့် ဆက်စပ်သည်: သင့် E (ပြင်ပဆန်) နှင့် T (ခိုင်မာပြတ်သား) အက္ခရာများ။[1]
ဆရာ/ဆရာမသူနာပြုအကြံပေးလူမှုဝန်ထမ်းကိုယ်လက်လှုပ်ရှားမှု ကုထုံးပညာရှင်HR ကျွမ်းကျင်သူ
လက်တွေ့

ကိရိယာ၊ စက်၊ အပင် သို့မဟုတ် တိရစ္ဆာန်များနှင့် လက်ဖြင့် လုပ်ကိုင်ရသော အလုပ်။

  • မည်သည့် Big Five စရိုက်ကမျှ လက်တွေ့ (လက်ဖြင့် လုပ်ကိုင်ရသော) စိတ်ဝင်စားမှုကို ပြင်းပြင်းထန်ထန် မကြိုတင်ခန့်မှန်းသဖြင့် ၎င်း၏ အဆင့်သည် ဤနယ်ပယ်ထက် သင့် အခြား နယ်ပယ်များအကြောင်း ပိုပြောပြသည်။[1]
လျှပ်စစ်ပညာရှင်လေယာဉ် စက်ပြင်ဆရာမြို့ပြ အင်ဂျင်နီယာမြေတိုင်းသူစားဖိုမှူးတောရိုင်းတိရစ္ဆာန် နည်းပညာရှင်

“စီးပွားရေးလုပ်ငန်း” နှင့် “လူမှုရေး” အလုပ်ကို ပေါင်းစပ်ထားသော ရာထူးများ

သင့်ရဲ့ ထိပ်ဆုံး စိတ်ဝင်စားမှု နယ်ပယ် နှစ်ခုကို ပေါင်းစပ်ထားသည်။ လေ့လာရန် ဥပမာများသာ ဖြစ်ပြီး ကြိုတင်ဟောကိန်းများ မဟုတ်ပါ။

ကျောင်းအုပ်ဆရာHR မန်နေဂျာအကျိုးအမြတ်မယူ အဖွဲ့ ဒါရိုက်တာဝန်ထမ်း ရှာဖွေခန့်ထားသူကုမ္ပဏီ လေ့ကျင့်ရေး နည်းပြ

အလုပ်တွင် ESTP စရိုက်များ: သုတေသနနှင့် လက်တွေ့ အကြံပြုချက်များ

  • အမျိုးမျိုးကွဲပြားမှုရှိပြီး တုံ့ပြန်ချက် မြန်မြန်ရသော ရာထူးများက သင်နှင့် ကိုက်ညီသည်။ ဖွဲ့စည်းပုံကို ကိရိယာများ၊ နောက်ဆုံးရက်များနှင့် အဖွဲ့ဝင်များထံမှ ငှားယူပါ။
  • ရေရှည် လေ့လာမှုတစ်ခုတွင် ဘဝအစောပိုင်း၌ တိုင်းတာခဲ့သော တာဝန်သိစိတ်သည် နောင်တွင် အလုပ်အကိုင် အဆင့်အတန်းနှင့် ဝင်ငွေကို ကြိုတင်ခန့်မှန်းခဲ့သည်။ ကိရိယာများ၊ နောက်ဆုံးရက်များနှင့် တာဝန်ခံဖော် လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များသည် ဖွဲ့စည်းပုံကို ငှားယူရန် လက်တွေ့ကျသော နည်းလမ်း ဖြစ်သည်။[2]
  • ပြင်ပဆန်မှုသည် အထူးသဖြင့် စီမံခန့်ခွဲမှုနှင့် အရောင်း အလုပ်များတွင် စွမ်းဆောင်ရည်ကို ကြိုတင်ခန့်မှန်းပေးသည်။[3]
  • အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း အောင်မြင်မှု လေ့လာချက်များ၏ meta-analysis တစ်ခုတွင် ပြင်ပဆန်မှုသည် လစာနှင့် ရာထူးတိုးမှုတို့နှင့် အနည်းငယ် အပြုသဘော ဆက်စပ်ပြီး အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း ကျေနပ်မှုနှင့် အနည်းငယ် ပိုကြီးသော ဆက်စပ်မှု ရှိသည်။[4]
  • ပျမ်းမျှအားဖြင့် စွန့်ဦးတီထွင်သူများသည် မန်နေဂျာများထက် သဘောထားပြေပြစ်မှုတွင် အနည်းငယ် နိမ့်သည်။[5]
  • စာရင်းစစ်၊ ဥပဒေ၊ ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှု၊ အရည်အသွေး အာမခံခြင်း သို့မဟုတ် တည်းဖြတ်ခြင်းကဲ့သို့ ဝေဖန်ပိုင်းခြားမှုကို ဆုချသော ရာထူးများတွင် သင် ထူးချွန်နိုင်သည်။

အလုပ်တွင် ESTP-CA ၏ အားသာချက်များ

  • အစီအစဉ်များ ပြောင်းလဲသည့်အခါ သင် လိုက်လျောညီထွေ ပြင်ဆင်နိုင်ပြီး ချက်ချင်း တီထွင်လုပ်ဆောင်ရခြင်းကို အဆင်ပြေသည်။
  • အုပ်စုများတွင် ခေါင်းဆောင်အဖြစ် ပေါ်ထွက်လာခြင်းနှင့် အတည်ငြိမ်ဆုံး ဆက်စပ်နေသော စရိုက်မှာ ပြင်ပဆန်မှု ဖြစ်သည်။[6]
  • ပျမ်းမျှအားဖြင့် ပြင်ပဆန်သူများသည် သာယာသော ခံစားချက်များကို ပိုမကြာခဏ ခံစားရကြောင်း ဖော်ပြကြသည်။[7]
  • သင်သည် ကွန်ရက်များကို မြန်မြန် တည်ဆောက်နိုင်ပြီး ပါးစပ်မှတစ်ဆင့် ပျံ့နှံ့သော အခွင့်အရေးများအတွက် အထောက်အကူ ဖြစ်သည်။
  • သင်သည် အလုပ်ဖြစ်သည့်အရာကို အာရုံစိုက်ထားပြီး အသစ်ဖြစ်ရုံသက်သက်ဖြင့် အာရုံပြန့်လွင့်မှု နည်းသည်။

-CA အက္ခရာများက အလုပ်တွင် ESTP ကို ဘာထပ်ဖြည့်သလဲ

C = စိတ်ခံစားမှု တည်ငြိမ်မှု တွင် တည်ငြိမ်၊ A = ရိုးသားမှု-နှိမ့်ချမှု တွင် ရည်မှန်းချက်ကြီး။ ဂန္ထဝင် အက္ခရာ 4 လုံး စစ်ဆေးမှုက နှစ်ခုစလုံးကို မတိုင်းတာသော်လည်း အလုပ် အတွက် နှစ်ခုစလုံး အရေးကြီးသည်:

  • သင်သည် ဖိအားမြင့် ပတ်ဝန်းကျင်များနှင့် ကိုက်ညီသည်: အရေးပေါ် လုပ်ငန်း၊ လုပ်ငန်းလည်ပတ်မှု၊ ကုန်သွယ်ရေး၊ ခေါင်းဆောင်မှု၊ လုပ်ငန်းသစ် တည်ထောင်ခြင်း။
  • အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း အောင်မြင်မှု meta-analysis တွင် စိတ်မတည်ငြိမ်မှု (သင့် C အက္ခရာ၏ ဆန့်ကျင်ဘက်) သည် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း ကျေနပ်မှုနှင့် ပိုပြင်းထန်သော အနုတ်လက္ခဏာ ဆက်စပ်မှုများထဲမှ တစ်ခု ဖြစ်သည်။[4]
  • အရောင်း၊ စွန့်ဦးတီထွင်မှု၊ အပေးအယူ ညှိနှိုင်းမှုနှင့် စွမ်းဆောင်ရည်အလိုက် လစာပေးသော ရာထူးများကဲ့သို့ ယှဉ်ပြိုင်မှုမြင့်ပြီး ဆုလာဘ်မြင့်သော နယ်ပယ်များသည် သင့်လှုံ့ဆော်မှုများနှင့် ကိုက်ညီသည်။ ပွင့်လင်းမြင်သာသော ကျင့်ဝတ်က ရေရှည် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းမှုအတွက် လိုအပ်သော ယုံကြည်မှုကို ထိန်းထားပေးသည်။
  • ရိုးသားမှု-နှိမ့်ချမှု နိမ့်ခြင်းသည် အလုပ်ကို ထိခိုက်စေသော အပြုအမူနှင့် အများဆုံး ဆက်စပ်နေသော HEXACO စရိုက် ဖြစ်သည်။ ရေရှည် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းသည် ဂုဏ်သတင်းပေါ်တွင် မူတည်သဖြင့် ပွင့်လင်းမြင်သာသော ကျင့်ဝတ်သည် ကုန်ကျစရိတ် မဟုတ်ဘဲ ယှဉ်ပြိုင်ရေး အားသာချက် ဖြစ်သည်။[8]

ESTP-CA ၏ C နှင့် A အက္ခရာများ အရေးကြီးသော ရာထူးများ

စရိုက် အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုချက်များအပေါ် အခြေခံသော လက်တွေ့ အကြံပြုချက်များ ဖြစ်ပြီး သုတေသန တွေ့ရှိချက်များ မဟုတ်ပါ။

C · တည်ငြိမ်

ဖိအား အမြဲရှိနေသော နေရာများတွင် တည်ငြိမ်မှုသည် အတန်ဖိုးအရှိဆုံး ဖြစ်သည်:

အရေးပေါ်နှင့် အရေးကြီး ကုသမှု ရာထူးများလုပ်ငန်းလည်ပတ်မှုနှင့် ပြဿနာ စီမံခန့်ခွဲမှုကုန်သွယ်ရေးနှင့် အပေးအယူ ဌာနများအကျပ်အတည်း ဆက်သွယ်ရေးအဖွဲ့ တည်ထောင်ခြင်း သို့မဟုတ် ဦးဆောင်ခြင်း
A · ရည်မှန်းချက်ကြီး

ယှဉ်ပြိုင်မှုမြင့်ပြီး စွမ်းဆောင်ရည်ကို ဆုချသော ပတ်ဝန်းကျင်များသည် အဆင့်အတန်းနှင့် ဆုလာဘ် လှုံ့ဆော်မှုများနှင့် ကိုက်ညီသည်:

အရောင်းနှင့် လုပ်ငန်း ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးစွန့်ဦးတီထွင်မှုအပေးအယူ ညှိနှိုင်းမှုနှင့် ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှုကော်မရှင် သို့မဟုတ် အစုရှယ်ယာ အခြေပြု ရာထူးများခေါင်းဆောင်မှု လမ်းကြောင်းများ

ESTP-CA အတွက် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း တိုးတက်မှု အကြံပြုချက်များ

  • ကွင်းဆင်း လေ့လာမှုတစ်ခုတွင် ပြင်ပဆန်သော ခေါင်းဆောင်များသည် ကြိုတင်လုပ်ဆောင်တတ်သော အဖွဲ့များထံမှ ရလဒ်ညံ့ခဲ့ကြပြီး အကြောင်းမှာ အဖွဲ့ဝင်များ၏ အကြံဉာဏ်ကို လက်ခံမှု နည်းသောကြောင့် ဖြစ်သည်။[9]
  • ကိုယ့်အမြင်ကို မပေးမီ မေးခွန်းတစ်ခု မေးရန် လေ့ကျင့်ပါ။ ကြိုတင်လုပ်ဆောင်တတ်သော အဖွဲ့များနှင့် အထူး အထောက်အကူ ဖြစ်သည်။[9]
  • ပွင့်လင်းမှုသည် အလုပ်ဆိုင်ရာ သင်တန်းတွင် အောင်မြင်မှုကို ကြိုတင်ခန့်မှန်းသည်။ အမြန်ပြောင်းလဲနေသော နယ်ပယ်များတွင် ပြန်လည်လေ့ကျင့်ရန် ကြိုးစားအားထုတ်မှုကို ပိုထားပါ။[3]
  • သင် လုပ်နေပြီးသား အသုံးဝင်သည့်အရာနှင့် ချိတ်ဆက်၍ ကျွမ်းကျင်မှုသစ် သို့မဟုတ် အတွေ့အကြုံသစ် တစ်ကြိမ်လျှင် တစ်ခု ထပ်ထည့်ပါ။
  • သဘောထားပြေပြစ်မှု နိမ့်ခြင်းသည် သဘောထားကွဲလွဲမှု ပေါ်လာသည့်အခါ ပိုမို ဖျက်ဆီးတတ်သော ပဋိပက္ခ နည်းလမ်းများကို ကြိုတင်ခန့်မှန်းသည်။[10]
  • သဘောမတူမီ တစ်ဖက်လူ၏ အမြင်ကို သူတို့ လက်ခံမည့်ပုံစံဖြင့် ပြန်ပြောပြပါ။
  • တာဝန်သိစိတ် နိမ့်ခြင်းသည် အလုပ်ကို ရွှေ့ဆိုင်းတတ်သော အလေ့အထများနှင့် ပိုအန္တရာယ်များသော ကျန်းမာရေး အပြုအမူများ (အစားအသောက်၊ လေ့ကျင့်ခန်း၊ မူးယစ်စေသော အရာများ သုံးစွဲမှု) နှင့် ဆက်စပ်သည်။[11][12]

ဤတွေ့ရှိချက်များ ဘယ်လောက် ခိုင်မာသလဲ?

  • ဂန္ထဝင် အက္ခရာ 4 လုံးသည် Big Five စရိုက် 4 ခု (ပြင်ပဆန်မှု၊ ပွင့်လင်းမှု၊ သဘောထားပြေပြစ်မှု၊ တာဝန်သိစိတ်) နှင့် ကိုက်ညီသဖြင့် Big Five သုတေသနကို ၎င်းတို့အပေါ် အသုံးချနိုင်သည်။[13]
  • စရိုက်-ရလဒ် ဆက်စပ်မှုများသည် တကယ်ရှိသော်လည်း တစ်ခုချင်းအားဖြင့် အနည်းငယ်သာ ဖြစ်သည်: ပုံမှန် ဆက်နွယ်မှုများမှာ .10 မှ .30 ခန့် ဖြစ်သဖြင့် စရိုက်များသည် ရလဒ်ကို ဆုံးဖြတ်ခြင်း မဟုတ်ဘဲ ဖြစ်နိုင်ခြေကို ရွှေ့ပေးသည်။ ကြီးမားသော ထပ်မံစမ်းသပ်သည့် စီမံကိန်းတစ်ခုက စမ်းသပ်ခဲ့သော ဆက်စပ်မှုအများစုကို ပြန်လည် တွေ့ရှိခဲ့ပြီး များသောအားဖြင့် သက်ရောက်မှု အနည်းငယ် သေးငယ်သည်။[14][15]

ကိုးကားချက် မပါသော စာကြောင်းများသည် လက်တွေ့ အကြံပြုချက်များ သို့မဟုတ် စရိုက်ဖော်ပြချက်များ ဖြစ်ပြီး သုတေသန တွေ့ရှိချက်များ မဟုတ်ပါ။

သင်သည် တကယ်ပဲ ESTP-CA လား?

အခမဲ့ စစ်ဆေးမှုက စရိုက် 6 ခုလုံးကို ရာခိုင်နှုန်းအဆင့်များအဖြစ် တိုင်းတာသည်။ မေးခွန်း 62 ခု၊ မိနစ် 8 ခန့်၊ စာရင်းသွင်းရန် မလို။

အခမဲ့ စစ်ဆေးမှုကို ဖြေဆိုပါ

ဆက်စပ် စာမျက်နှာများ

ရင်းမြစ်များ

  1. Larson, L. M., Rottinghaus, P. J., & Borgen, F. H. (2002). Meta-analyses of Big Six interests and Big Five personality factors. Journal of Vocational Behavior, 61(2), 217–239.
  2. Judge, T. A., Higgins, C. A., Thoresen, C. J., & Barrick, M. R. (1999). The Big Five personality traits, general mental ability, and career success across the life span. Personnel Psychology, 52(3), 621–652.
  3. Barrick, M. R., & Mount, M. K. (1991). The Big Five personality dimensions and job performance: A meta-analysis. Personnel Psychology, 44(1), 1–26.
  4. Ng, T. W. H., Eby, L. T., Sorensen, K. L., & Feldman, D. C. (2005). Predictors of objective and subjective career success: A meta-analysis. Personnel Psychology, 58(2), 367–408.
  5. Zhao, H., & Seibert, S. E. (2006). The Big Five personality dimensions and entrepreneurial status: A meta-analytical review. Journal of Applied Psychology, 91(2), 259–271.
  6. Judge, T. A., Bono, J. E., Ilies, R., & Gerhardt, M. W. (2002). Personality and leadership: A qualitative and quantitative review. Journal of Applied Psychology, 87(4), 765–780.
  7. Lucas, R. E., & Fujita, F. (2000). Factors influencing the relation between extraversion and pleasant affect. Journal of Personality and Social Psychology, 79(6), 1039–1056.
  8. Pletzer, J. L., Bentvelzen, M., Oostrom, J. K., & de Vries, R. E. (2019). A meta-analysis of the relations between personality and workplace deviance: Big Five versus HEXACO. Journal of Vocational Behavior, 112, 369–383.
  9. Grant, A. M., Gino, F., & Hofmann, D. A. (2011). Reversing the extraverted leadership advantage: The role of employee proactivity. Academy of Management Journal, 54(3), 528–550.
  10. Jensen-Campbell, L. A., & Graziano, W. G. (2001). Agreeableness as a moderator of interpersonal conflict. Journal of Personality, 69(2), 323–362.
  11. Steel, P. (2007). The nature of procrastination: A meta-analytic and theoretical review of quintessential self-regulatory failure. Psychological Bulletin, 133(1), 65–94.
  12. Bogg, T., & Roberts, B. W. (2004). Conscientiousness and health-related behaviors: A meta-analysis of the leading behavioral contributors to mortality. Psychological Bulletin, 130(6), 887–919.
  13. McCrae, R. R., & Costa, P. T. (1989). Reinterpreting the Myers-Briggs Type Indicator from the perspective of the five-factor model of personality. Journal of Personality, 57(1), 17–40.
  14. Soto, C. J. (2019). How replicable are links between personality traits and consequential life outcomes? The Life Outcomes of Personality Replication Project. Psychological Science, 30(5), 711–727.
  15. Ozer, D. J., & Benet-Martínez, V. (2006). Personality and the prediction of consequential outcomes. Annual Review of Psychology, 57, 401–421.