ESFP-CM · உற்சாகி · நிதானமான, நேர்மையான
நட்பில் ESFP-CM: ESFP-CM நண்பர்களை எப்படி உருவாக்கித் தக்கவைக்கிறார்
ESFP-CM நட்புகளை உருவாக்கிப் பேணும் விதம்: புறமுகர், நடைமுறைவாதி, இரக்கமுள்ளவர், நெகிழ்வானவர், அமைதியானவர், அடக்கமானவர். கீழே: இது அன்றாடம் எப்படி வெளிப்படுகிறது, ஆளுமையும் நட்பும் பற்றி ஆராய்ச்சி என்ன சொல்கிறது, உங்களிடமிருந்து வேறுபட்ட நண்பர்களுடன் எங்கே உரசல் வரலாம்.
நீங்கள் பழகுபவர், அன்பானவர், நிலைகுலையாதவர், நெகிழ்வானவர். குழுக்களுக்கு ஆற்றல் தருகிறீர்கள், உருப்படியான அனுபவங்களை ரசிக்கிறீர்கள், வாழ்க்கையை வாய்ப்புகளுக்குத் திறந்து வைப்பதை விரும்புகிறீர்கள். அழுத்தத்திலும் அமைதியாக இருக்கிறீர்கள் (உயர் உணர்ச்சி நிலைத்தன்மை), அடக்கமும் நியாய உணர்வும் கொண்டவர் (உயர் நேர்மை–பணிவு). நெருக்கடியில் நம்பக்கூடியவராகவும் பொறுப்பை ஒப்படைக்கத் தகுந்தவராகவும் மற்றவர்கள் உங்களைப் பொதுவாகக் கருதுகிறார்கள்.
ESFP-CM எப்படிப்பட்ட நண்பர்
ஒவ்வொரு எழுத்தும் பொதுவாக எப்படி வெளிப்படுகிறது. இவை பண்பு விவரணைகள்; ஆராய்ச்சி முடிவுகள் அல்ல.
உங்களுக்குப் பரந்த அறிமுக வட்டம் இருக்கக்கூடும்; பெரும்பாலும் சந்திப்புகளை ஏற்பாடு செய்வதும் மக்களை ஒருவருக்கொருவர் அறிமுகப்படுத்துவதும் நீங்கள்தான்.
பகிரப்பட்ட செயல்பாடுகளும் ஒருவருக்கொருவர் உதவுவதுமே உங்கள் நட்புகளைத் தக்கவைக்கக்கூடும்.
ஆதரவும் புரிதலும் தேவைப்படும்போது நண்பர்கள் உங்களிடம் வரக்கூடும்.
உங்களுடன் பழகுவது எளிது, திடீர்ப் பயணங்களுக்குத் தயார்; தொடர்பில் இருப்பதில் அவ்வளவு முனைப்பில்லாவிட்டாலும்.
நெருக்கடியைக் கடக்கும்போது, உங்களுடன் இருக்கையில் நண்பர்கள் அமைதியாக உணரக்கூடும்.
நண்பர்களைச் சமமானவர்களாக நடத்தக்கூடும்; மக்கள் ரகசியங்களை நம்பி ஒப்படைப்பது உங்களிடம்தான்.
நட்பில் ESFP பண்புகள்: ஆராய்ச்சியும் நடைமுறை ஆலோசனையும்
- புறமுகர்கள் புதிய நண்பர்களை விரைவாக உருவாக்கி, இறுதியில் பெரிய நட்பு வட்டத்தைக் கொண்டிருக்கிறார்கள்.[1][2]
- பெரிய வலையமைப்பு நெருங்கிய நட்புக்கு உத்தரவாதம் அல்ல. தனித்தனிச் சந்திப்புகளுக்கும் நேரம் ஒதுக்குங்கள்.
- மாணவர்களை 18 மாதங்கள் பின்தொடர்ந்த ஓர் ஆய்வில், உறவுகள் ஆளுமையை மாற்றியதை விட, ஆளுமையே உறவுகள் எப்படி வளர்ந்தன என்பதை அதிகம் கணித்தது. சக மாணவர்களிடையே பரந்த அறிமுக வட்டத்தைப் புறமுகத்தன்மை கணித்தது.[3]
- இணக்கத்தன்மை நட்புகளை உருவாக்கவும் நீடிக்கவும் உதவுகிறது; மக்கள் உங்களுடன் பாதுகாப்பாக உணர்கிறார்கள்.[2]
- கருத்து வேறுபாடுகளில், உயர் இணக்கத்தன்மை கொண்டவர்கள் ஆக்கபூர்வமான உத்திகளைப் பயன்படுத்தி, மோதலை அரிதாகவே தீவிரப்படுத்துகிறார்கள்; இது நட்புகள் கடினமான காலங்களைக் கடக்க உதவுகிறது.[4]
- உங்களுடன் இருப்பது மகிழ்ச்சி, உங்களுடன் பழகுவது எளிது. பிறந்தநாள்களுக்கும் தொடர்பில் இருப்பதற்கும் நினைவூட்டல்கள் வையுங்கள்.
- உங்கள் நட்புகள் பெரும்பாலும் பகிரப்பட்ட செயல்பாடுகளின் மீது கட்டப்படுகின்றன (விளையாட்டு, பழுதுபார்த்தல், சமையல்).
வேறுபட்ட நண்பருடன் ESFP-CM: உரசலுக்கான காரணங்களும் தீர்வுகளும்
ஓர் எழுத்தின் எதிரெதிர்ப் பக்கங்களில் நீங்கள் இருக்கும்போது. நடைமுறை ஆலோசனை; ஆராய்ச்சி முடிவுகள் அல்ல.
ஒருவருக்குப் பெரிய குழுக்கள் பிடிக்கும், மற்றவருக்குத் தனிச் சந்திப்புகள். இரண்டு முறைகளையும் மாறி மாறிப் பின்பற்றுங்கள்.
யோசனைகளைப் பற்றிப் பேசுவதையும் உருப்படியான செயல்களை ஒன்றாகச் செய்வதையும் மாறி மாறிச் செய்யுங்கள்.
ஒருவர் நேரடியானவர், மற்றவர் கவனமானவர். அதிக நேரடியானவர் தாம் மதிப்பதை முதலில் சொல்வது உதவும்.
ஒருவர் திட்டமிடுகிறார், மற்றவர் தன்னிச்சையானவர். திட்டமிடுபவர் நேரத்தை முடிவு செய்யட்டும், மற்றவர் என்ன செய்வது என்று தேர்ந்தெடுக்கட்டும்.
அதிக நிலையான நண்பர் பெரும்பாலும் சாய்ந்துகொள்ளும் தூணாகிறார். ஆதரவு இரு திசைகளிலும் செல்வதை உறுதிசெய்யுங்கள்.
ஒருவர் அந்தஸ்தை நாடுகிறார், மற்றவர் அடக்கமானவர். நட்பு ஒப்பீட்டைச் சுற்றியே சுழல அனுமதிக்காதீர்கள்.
நட்பில் -CM எழுத்துகள் ESFP-க்கு என்ன சேர்க்கின்றன
C = அமைதியானவர் (உணர்ச்சி நிலைத்தன்மை), M = அடக்கமானவர் (நேர்மை–பணிவு). பழைய நான்கு எழுத்துச் சோதனை இவை இரண்டையும் அளப்பதில்லை; ஆனால் இரண்டும் நட்பில் முக்கியம்:
- நெருக்கடியில் நண்பர்கள் அடிக்கடி உங்களைச் சார்ந்திருக்கிறார்கள். ஆதரவு இரு திசைகளிலும் செல்வதை உறுதிசெய்யுங்கள்.
- மக்கள் தங்கள் ரகசியங்களை உங்களிடம் ஒப்படைக்கிறார்கள், உங்கள் நியாயத்தைச் சார்ந்திருக்கிறார்கள்; இதுவே நெருங்கிய நட்பின் திறவுகோல்.
- நம்பிக்கை தேவைப்படும் இடங்களில் நியாயமான, ஒத்துழைக்கும் நடத்தையை நேர்மை–பணிவு கணிக்கிறது; நட்பு சார்ந்திருக்கும் அதே நம்பகத்தன்மை இதுதான்.[5]
இந்தக் கண்டுபிடிப்புகள் எவ்வளவு உறுதியானவை?
- பழைய நான்கு எழுத்துகள் Big Five மாதிரியின் பண்புகளுடன் (புறமுகத்தன்மை, திறந்த மனப்பான்மை, இணக்கத்தன்மை, கடமையுணர்வு) பொருந்துகின்றன; எனவே Big Five ஆராய்ச்சி அவற்றுக்கும் பொருந்தும்.[6]
- பண்பு–விளைவுத் தொடர்புகள் உண்மையானவை, ஆனால் தனித்தனியாக மிதமானவை: வழக்கமான தொடர்புக் குணகம் சுமார் 0.10 முதல் 0.30; எனவே பண்புகள் வாய்ப்புகளை மாற்றுகின்றன, விளைவுகளைத் தீர்மானிப்பதில்லை. ஒரு பெரிய மறு உறுதிப்படுத்தல் திட்டம் சோதிக்கப்பட்ட தொடர்புகளில் பெரும்பாலானவற்றை மீண்டும் கண்டது; பொதுவாகச் சற்றுச் சிறிய விளைவுகளுடன்.[7][8]
மேற்கோள் இல்லாத கூற்றுகள் நடைமுறை ஆலோசனைகள் அல்லது பண்பு விவரணைகள்; ஆராய்ச்சி முடிவுகள் அல்ல.
இலவசச் சோதனை ஆறு பண்புகளையும் பர்சன்டைல்களாக அளக்கிறது. 62 கேள்விகள், சுமார் 8 நிமிடங்கள், பதிவு தேவையில்லை.
இலவசச் சோதனையை எழுதுங்கள்ஏற்கெனவே முடிவு உள்ளதா? ஒரு நண்பருடன் ஒப்பிடுங்கள்.
தொடர்புடைய பக்கங்கள்
ஆதாரங்கள்
- Selfhout, M., Burk, W., Branje, S., Denissen, J., van Aken, M., & Meeus, W. (2010). Emerging late adolescent friendship networks and Big Five personality traits: A social network approach. Journal of Personality, 78(2), 509–538.
- Harris, K., & Vazire, S. (2016). On friendship development and the Big Five personality traits. Social and Personality Psychology Compass, 10(11), 647–667.
- Asendorpf, J. B., & Wilpers, S. (1998). Personality effects on social relationships. Journal of Personality and Social Psychology, 74(6), 1531–1544.
- Jensen-Campbell, L. A., & Graziano, W. G. (2001). Agreeableness as a moderator of interpersonal conflict. Journal of Personality, 69(2), 323–362.
- Thielmann, I., Spadaro, G., & Balliet, D. (2020). Personality and prosocial behavior: A theoretical framework and meta-analysis. Psychological Bulletin, 146(1), 30–90.
- McCrae, R. R., & Costa, P. T. (1989). Reinterpreting the Myers-Briggs Type Indicator from the perspective of the five-factor model of personality. Journal of Personality, 57(1), 17–40.
- Soto, C. J. (2019). How replicable are links between personality traits and consequential life outcomes? The Life Outcomes of Personality Replication Project. Psychological Science, 30(5), 711–727.
- Ozer, D. J., & Benet-Martínez, V. (2006). Personality and the prediction of consequential outcomes. Annual Review of Psychology, 57, 401–421.